Общение

Сейчас 472 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Наша кнопка

Если Вам понравился наш ресурс, Вы можете разместить нашу кнопку на своём сайте или в блоге.
html-код кнопки:

 


             

   


 

Уважаемые театралы! Наш сайт существует благодаря энтузиазму его создателей. В последнее время средств на оплату хостинга, даже с рекламой, стало не хватать. Поэтому просим всех неравнодушных посетителей воспользоваться формой поддержки, которая расположена ниже. Это помогло бы ресурсу выжить и избавиться от рекламы. На форме есть три способа платежа: с банковской карты, с баланса мобильного, из Яндекс-кошелька. Сумму перевода можно менять. СПАСИБО!

Апдейт: Друзья, благодаря вашей финансовой помощи удалось полностью очистить сайт от рекламы! Всем СПАСИБО! Надеемся, что ваша поддержка и впредь поможет содержать сайт в чистоте, не прибегая к вынужденному засорению его "жёлтым" мусором.

 

Инструмент № 1: профиль характера персонажа

Что вы обычно делаете, прежде чем приступить к заучиванию текста роли и репетициям? Чего от вас ожидает режиссер, когда вы приходите на первую репетицию? Представьте себе сцену: вы впервые держите в руках сценарий — и что? Считаете количество строк, которые вы должны будете произнести? Отмечаете их косметическим карандашом? Прочитываете свою роль вслух, чтобы «услышать», как ваш герой говорит? Начинаете сразу же учить роль? Все очень заманчиво (признаюсь, я делал все перечисленное в свое время). Но если вы хотите создать реальный, правдивый, объемный образ, который столь же органичен для этого сценария и истории, как и другие герои пьесы, вам нужно вначале спланировать свои действия.
В Приложении вы найдете бланк Таблицы с профилем характера персонажа. Начиная работать над созданием нового образа, вы заполняете эту таблицу карандашом. Основная ценность Профиля состоит в том, что до начала репетиций у вас есть одно место, где вы можете свести воедино все открытия, сделанные вами при перечитывании сценария.
Когда начнутся репетиции, у каждого актера в таблице могут появиться изменения и дополнения. Таблица служит также предметом обсуждения. Два актера могут, например, обсудить противоречия между своими героями, исходя из собственного анализа. Похоже, это хороший способ сделать актеров в данной постановке единомышленниками !
Каждая из областей, которые мы будем исследовать в этом разделе, имеет соответствующую ей область в Таблице профиля характера персонажа. Проработав этот раздел, попробуйте заполнить Таблицу профиля собственного характера. Очень полезно, заполнив таблицу, поразмышлять о том, как вы стали тем, кем стали, под влиянием некоторых аспектов, которые будут рассмотрены ниже.
В Приложении вы найдете указания по заполнению таблицы. Там есть также заполненная таблица, представленная вашему вниманию в качестве образца.
Ключи к разгадке характера: начните с фактов
Итак, после первого прочтения пьесы что вы уже знаете о своем герое? Некоторые драматурги щедро предоставляют информацию о жизни персонажа, которого вы играете на сцене, другие предпочитают не пускаться в подробности. Однако многие факты в любом случае очевидны. Сколько, примерно, лет вашему герою? Из какой он или она семьи? Каков его или ее род занятий и чем они занимались прежде? Где они живут? Какие события происходили в их жизни до истории, рассказанной в пьесе? Это просто факты, но они дают вам необходимую точку отсчета, помогающую ближе познакомиться с персонажем. Впишите их в таблицу в графу «Факты».
Не поддавайтесь соблазну игнорировать какие-либо из этих фактов, ведь драматург зачем-то ввел их в пьесу, и если вы хотите, чтобы ваш персонаж органично вписался в историю, рассказанную автором, уделяйте внимание всем этим фактам. Сопоставляя факты из жизни вашего героя с фактами биографии других персонажей, вы начнете понимать замысел автора.
Пример: Наташа из пьесы «Три сестры» А. П. Чехова
Из авторского варианта этой пьесы мы можем узнать о Наташе следующее:
она — местная девушка;
в пьесе она вначале невеста, а затем жена Андрея;
она выходит замуж за человека с более высоким социальным статусом;
благодаря замужеству она становится богатой;
выйдя замуж, она становится хозяйкой в доме;
она становится матерью Софи и Бобика;
ее муж — картежник и несостоявшийся профессор;
она учится говорить по-французски;
она считает, что слуг нужно увольнять, когда они становятся слишком старыми и не могут хорошо работать;
она заводит интрижку с Протопоповым.
Значение предыстории
«...другие люди, друзья, семья, социологи, средства массовой информации — именно они говорят нам, кто мы есть. Я хочу сказать, давайте смотреть правде в глаза. Если завтра вы или я потеряем всех вокруг нас, мы мгновенно в каком-то смысле тоже перестанем существовать, разве не так?».
Монолог Алекса Алан Эйкборн «Виртуальная реальность»
Ощущение себя как личности формируется у человека под влиянием других людей. Вполне логично предположить, что если в течение большей части вашей жизни все вокруг говорили вам, что вы никуда не годитесь, вы вряд ли сделаете что-нибудь путное в астрофизике. С другой стороны, если со временем другие убедили вас, что вы очень остроумны, вполне вероятно, что вы будете носить этот ярлык как значок шерифа и будете стараться блеснуть остроумием на каждом шагу. Прозвища — это тоже Ярлыки, а от ярлыков, описывающих характер или поведение, особенно трудно избавиться. «Лентяй», «нытик», «выскочка» — представьте, каково слышать такие оскорбления изо дня в день.
Успехи и неудачи в жизни отбрасывают длинную тень. Если вы провалились на школьных экзаменах, к вам, вероятно, так и приклеится ярлык «неудачник», какова бы ни была причина. К моменту достижения зрелости на вас навесят великое множество ярлыков родители, сверстники, педагоги и партнеры. Этих ярлыков будет так много, что суммировать в одной фразе, кто вы на самом деле, станет трудновато. Конечно, единственные ярлыки, реально влияющие на самоидентификацию, — это те, о которых вам известно. Если вежливые соседи втайне считают, что вы зануда и одержимый навязчивой идеей недоучившийся студент, но никогда вам этого не говорят, вы, возможно, будете годами «развлекать» их театральными анекдотами.
То, что справедливо в отношении людей в реальной жизни, справедливо и для действующих лиц в пьесе. Хороший драматург или сценарист может «вшить» в образы действующих лиц ярлыки, которые вы, возможно, сочтете необходимым «спороть». Как добросовестный характерный актер вы должны принять вызов: вытащите их, разложите перед собой и решите, насколько они важны для персонажей. Сделав это, внесите их в графу «То, что вы услышали о себе от других» Таблицы профиля характера персонажа. Теперь вы можете увереннее смотреть глазами вашего героя. Однако следует вас предупредить: работая над пьесой, один известный актер сделал нечто в этом роде. Собрав солидное количество реплик других действующих лиц, он рассказал о своем исследовании режиссеру. Тот нахмурился и ответил: «Ну, все они могли и наврать».
Пример: Наташа из пьесы «Три сестры» А. П. Чехова
В присутствии Наташи говорятся такие вещи:
«Я люблю вас, будьте моей женой» (Андрей);
«О, молодость, чудная, прекрасная молодость» (Андрей);
«Ты Так грубо обошлась с няней» (Ольга);
«Она ходит так, будто она подожгла» (Маша).
То, что Наташа могла услышать случайно:
«Не Бобик болен, а она сама... Мещанка» (Маша);
«Ах, как она одевается! — просто жалко. И щеки такие вымытые!» (Маша).
Вопрос личности
Как бы вы описали личность своего героя? И, если на то пошло, как бы вы описали самого себя? Как и вам, и любому человеку, хорошо описанному персонажу свойственно множество шаблонов и противоречий. Некоторые актеры очень стеснительны. Внешне спокойные люди могут внезапно становиться агрессивными. «Прирожденные» лидеры порой теряют уверенность в себе. Это верно как в жизни, так и в театре. Абсолютно предсказуемые люди
это наименее интересные люди. То же самое можно сказать о персонажах в драме.
Представьте, что в пьесе вам досталась роль викария. Как бы вы описали его характер? Стереотипный образ викария в современных постановках — это добрый человек, всегда готовый прийти на помощь, легко смущающийся, возможно, заикающийся. Вот чего ждут от вас зрители, когда вы выходите на сцену или появляетесь на экране, неся на себе этот «ошейник». Пока все предсказуемо, и в комедии, построенной на стереотипах, это, возможно, входит в намерения автора (и соответствует ожиданиям аудитории). А что, если комедия не основывается на стереотипах? Что, если по замыслу драматурга герой должен быть более «реален»?
У актера часто возникает соблазн сделать все «наоборот», даже если в пьесе это не предусмотрено. Вызвать у викария кризис веры, изобразить его грубым, беспомощным, может быть, алкоголиком? В сущности, сделать что угодно, лишь бы он был интересен. Но не поддавайтесь такому соблазну. Доверьтесь драматургу. Поищите другие ключи к истинной личности персонажа. И помните, что род занятий человека не обязательно определяет его характер. Викарий в моем поселке — бывший полицейский — сейчас пишет книги для детей и имеет огромный успех.
Снова прочитайте сценарий и проведите анализ личности своего героя. Я частично применяю метод оценки личности, изобретенный для «реального мира» покойным профессором Гансом Айзенком (см. раздел «Дополнительная литература»). Он позволяет идентифицировать весь диапазон поведенческих моделей вашего героя в пьесе и дает вам возможность увидеть превалирующую черту его характера. В итоге вы можете заключить, что он — закоренелый интроверт или, возможно, невротик-экстраверт. Это некий способ «увидеть» личность в целом (см. Таблицу профиля характера персонажа, графу «Личность»),
Пример: Наташа из пьесы «Три сестры» А. П. Чехова
Для трех сестер и прислуги — Наташа посторонний человек, ведь она из низшего сословия и местная уроженка. Она выходит замуж за человека, который постепенно превращается в картежника с неудавшейся карьерой, и берет на себя непривычную роль властной хозяйки дома. Мы видим, как она беспокоится о своих детях, а в конце пьесы предполагаем, что у нее завязывается любовная интрижка. В этих обстоятельствах ее поведение в сценах спектакля свидетельствует о нервозности и неуверенности.
Глядя на левую сторону графы «Личность», вы едва ли найдете свидетельства неуравновешенности героини, разве что она бывает порой слишком разговорчива. По контрасту большинство из характеристик с правой стороны, похоже, к ней подходят: она то агрессивна и импульсивна (например, когда отчитывает няньку Анфису за то, что та осмелилась сидеть в ее присутствии); то жестка (когда хочет забрать у Ирины ее комнату); то озабочена (беспокоится о здоровье детей); то необщительна (не хочет принимать в доме ряженых).
Как актриса, готовящаяся играть роль Наташи, вы имеете основания думать о ней как о человеке нервном, личности, возможно, несколько более интровертной, чем экстра- вертной, но все-таки неуравновешенной. Такой анализ характера героини может послужить вам предупреждением. Если вы будете играть роль просто «неврошчки», вы рискуете стать предсказуемой. Поэтому ищите в ней тепло и стабильность, даже если это в ней где-то на заднем плане.

"Драматешка" - детские пьесы, музыка, театральные шумы, видеоуроки, методическая литература  и многое другое для постановки детских спектаклей.
Авторские права принадлежат авторам произведений. Наш email: dramateshka gmail.com

Яндекс.Метрика Индекс цитирования